A.∙.
L.∙. G.∙. D.∙. G.∙. A.∙. D.∙. U.∙.
La
muerte en la Mas.·.: Puerta al Et.·. Or.·.
Pocas instituciones
hablan tanto de la muerte como la nuestra. La Cám.·. de Refl.·., el testamento
filosófico, leyendas, ramas , la tenida fúnebre y el Et.·. Or.·. son otros tantos modos de decir una sola cosa: que el Mas.·. se hace
muriendo. Un estudio sobre la expresión funeraria Mas.·. llega a
afirmar que todo el Rit.·. Mas.·. se relaciona con la idea de la muerte, y que
todo paso de un grado a otro significa una muerte simbólica en la que el nuevo
conocimiento transforma al individuo.
Hay, en el R.·.E.·.A.·.A.·.
cuatro grandes lecciones que deseo compartiros: que la masonería no enseña a
morirse, sino a morir bien, muchas veces y a tiempo. Que las Pal.·. de la
muerte guardan en su raíz su propia enseñanza. Que cada uno de los 33 Ggr.·.
del R.·.E.·.A.·.A.·. propone una muerte distinta, que se descifra a la luz de
su Mon.·. Y que quien aprende a morir en vida aprende a vivir en obra.
I. La muerte en la masonería: lo que dicen las
fuentes
La Cám.·.
de Refl.·. Es un
aposento reducido, pintado de negro y alumbrado por una luz sepulcral, donde el
recipiendario queda aislado, despojado de metales, con tres preguntas «de
orden» (sobre Dios, sobre sí y sobre los demás) y la tarea de redactar su
testamento filosófico: muere el profano para renacer iniciado. Entre sus
emblemas aparecen el cráneo, la guadaña, el reloj de arena, el pan y el agua,
la sal, el azufre y el mercurio, el gallo con el lema «Vigilancia y perseverancia»
y el acróstico V.·.I.·.T.·.R.·.I.·.O.·.L.·. (Visita Interiora Terrae,
Rectificando Invenies Occultum Lapidem). El pan representa otra forma de
morir: la del grano de trigo.
La tenida
fúnebre. La pompa
fúnebre es una de las ceremonias más características del ritual: la muerte como
regeneración, como tránsito hacia el Et.·. Or.·. Incluye una Bat.·. de luto de
golpes silenciosos, un catafalco con las insignias del Q.·. H.·., una
columna truncada, ramas de acacia y siemprevivas, vasos de agua, leche y vino.
En 1872, tras la muerte de Juárez, los Mmas.·. mexicanos le
dedicaron una ceremonia fúnebre y lo describieron dormido, con la cabeza al Or.·. y su
mandil.
El Et.·. Or.·. y el sueño. El Et.·. Or.·. es el que
está más allá de la muerte. El «sueño» es el estado de la Log.·. o del Mas.·. que ha
interrumpido su trabajo sin perder sus derechos: una muerte pequeña,
inconclusa, aplazada. Quizás, una mala muerte.
La
iconografía funeraria. Los monumentos Mmas.·. ponen en piedra el compás y la escuadra, la
columna truncada y la fórmula “ha pasado
al Et.·. Or.·.; el Mas.·. anticipa su
muerte y prepara su viaje con «recetas y fórmulas», y la Pal.·. que circula en
la ceremonia es que nada muere, todo está vivo.
II. Etimologías y lectura nueva
Las etimologías
siguen aquí a los diccionarios etimológicos consultados. Donde el origen es
discutido, se indica.
|
Pal.·. |
Raíz |
Sentido original |
Lectura masonizante (la enseñanza) |
|
Muerte |
Latín mors,
mortis, del protoindoeuropeo *mértis; la raíz *mer-
significa «desgastar, dañar» y también «morir» |
Lo que
desgasta |
Desbaste. Lo que
desgasta es lo que pule: la P.·. Br.·. se vuelve cúbica porque algo en ella
se gasta. |
|
Mortal /
inmortal |
Latín mortalis:
«sujeto a la muerte»; el mismo adjetivo sirvió de sustantivo para «hombre» |
El que
muere = el humano |
Humildad. Ser
humano es ser mortal; el Mas.·. empieza por aceptarlo, que humus somos y en
humus nos convertiremos. |
|
Difunto |
Latín defunctus,
de defungi: «cumplir, acabar» |
El que
cumplió |
Cumplimiento. La obra
terminada: «descansa de sus trabajos». |
|
Cadáver |
Latín cadaver,
que la etimología más aceptada vincula con cadere (caer) |
El que
cayó |
Siembra. El grano
que cae y es transformado: el pan de la Cám.·. de Refl.·. |
|
Luto,
duelo |
Latín luctus
(llanto); dolus (dolor) |
Llanto,
dolor |
Cadena. El dolor
compartido se vuelve puente: la batería de luto la hacen todos. |
El cuadro tiene una
simetría: Desbaste, Cumplimiento, Siembra y Cadena. La muerte termina, pule,
cumple, siembra y une. Recuperar la raíz es recuperar la enseñanza. En el habla
común, la Pal.·. se volvió tabú; la modernidad la esconde bajo eufemismos y la
delega a hospitales y funerarias. Las estadísticas de gobiernos como el
michoacano buscan esconderla, manipularla o invisibilizarla. La masonería la
devuelve al centro de la sala. Por eso el rito pone un cráneo en la mesa de
quien apenas entra: lo que el mundo oculta, el Taller lo mira.
III. Significados masónicos y masonizantes
Llamamos Mas.·.
a los significados que contienen el Simb.·. de la Lit.·., Rit.·. y la Mon.·.; y masonizantes a
los que, sin estar dichos en el Rit.·., hacen Mas.·. al hombre que trabaja.
Significados masónicos
•
La muerte Fil.·. (Cám.·. de Refl.·.). El profano muere para quedar disponible
a otra vida: testamento, ayuno, soledad, espejo. El hombre que no entrega lo
que no es suyo y por ello muere y con ello aspira a la resurrección.
•
La muerte simbólica de cada grado. Cada ascenso es una muerte del estado anterior, el
duelo por el Maestro como duelo por toda autoridad externa: la conciencia
hereda su lugar.
•
La Ten.·. fúnebre. La muerte como regeneración y tránsito: la logia
acompaña, no abandona.
•
El Et.·. Or.·.. El lugar al que se
va: más allá de la muerte y más allá de cualquier cargo.
•
La Col.·. truncada. La obra inconclusa y la vida que no se agota.
•
El sueño de la Log.·.. El Tal.·. que se duerme: la
muerte colectiva que se evita trabajando.
Significados masonizantes
•
El memento mori como método. Recordar la muerte para ordenar la vida: el reloj
de arena sobre la mesa.
•
El testamento como práctica. De bienes, de obras, de Pal.·. y de perdones.
•
La muerte parcial. Morir a un hábito, a un cargo, a una certeza: ensayar la muerte en
pequeño.
•
El duelo acompañado. Nadie se despide solo: la Cadena de Unión
convierte el dolor en cuerpo.
•
La ética del relevo. Saber cuándo ceder: el único modo de que la obra
sobreviva al obrero.
•
La igualdad ante la muerte. Si todos somos iguales ante ella, lo somos también
ante la ley.
IV. Las dimensiones de la muerte
La muerte es
multidimensional. El cuadro indica, para cada dimensión, qué muerte parcial se
vive, cómo se trasciende y qué pregunta debe llevarse al Taller.
|
Dimensión |
Qué muerte se vive |
Cómo se trasciende |
Pregunta al Apr.·. |
|
Física |
El cuerpo
que envejece, enferma y se limita; el miedo a su fin. |
Cuidar el
Tem.·. sin idolatrarlo; aceptar sus límites con dignidad; atender la salud a
tiempo. |
¿Qué me
pide mi cuerpo que no quiero oír? ¿En qué estoy muriendo en vida? |
|
Material |
El
patrimonio que se queda sin dueño; los bienes sin testamento. |
Redactar
testamento; ordenar lo propio; distinguir lo heredado de lo trabajado. |
¿Qué
dejaré ordenado y qué en conflicto? |
|
Familiar |
La
pérdida de padres, hijos y hermanos; el silencio sobre la muerte en casa. |
Hablar de
ella con los suyos; enseñar a despedirse; no ocultar el duelo a los niños. |
¿Quién
sabe lo que yo quiero que sepa? ¿Qué les dejo al partir? |
|
Matrimonial |
La
viudez; el vínculo que muere en vida. |
Renovar
el pacto mientras se vive; cuidarse mutuamente; despedirse sin deudas. |
¿Qué dejé
sin decirle a quien amo? |
|
Empresarial |
La obra
que muere con el fundador; la sucesión sin preparar. |
Formar
relevo; dejar procesos; crear una obra que no dependa de uno. |
¿Mi obra
me sobrevive? |
|
Sensible |
El duelo
que se evita o se prolonga más de lo que el alma resiste. |
Nombrar
la pérdida, vivirla acompañado y, si se estanca, pedir ayuda profesional. |
¿A quién
o a qué le estoy llorando sin saberlo? |
|
Moral |
Morir con
la conciencia dividida; la hipocresía del último día. |
Vivir de
modo que el último día no haga falta ocultar nada. |
¿Qué
haría hoy distinto si fuera el último? |
|
De legado |
La
memoria que se borra; la obra que se pierde. |
Escribir,
enseñar, construir; consignar lo aprendido en la Cadena. |
¿Qué de
lo mío merece seguir vivo? |
|
Espiritual |
La
pregunta por el alma y por el más allá. |
Estudiar,
meditar, practicar el rito; sostener la duda y la esperanza. |
¿Qué creo
de verdad sobre lo que viene? |
|
Trascendente |
La
finitud como límite absoluto. |
Simbolizar
la finitud: hacer del límite un horizonte; «pasar al Et.·. Or.·. |
¿Qué
sentido le doy a mi final? |
V. La lectura del Homo Symbolicus
Cassirer define al
hombre como animal symbolicum: el que vive entre signos. Dije en Traz.·. previo
que el Mas.·. es un Homo Symbólicus, porque se esfuerza a voluntad en serlo.
Sin duda, la muerte es el hecho que más necesita ser simbolizado: ningún pueblo
la deja sin Rit.·., sin Pal.·. o sin lugar. Quien vive entre cosas ve en la
muerte una pérdida; quien vive entre signos puede darle sentido. El Mas.·. no
niega la muerte ni la idolatra, sino que la re-significa, la convierte
en paso, siembra, cumplimiento o relevo.
Propongo cinco
reglas para el Homo symbolicus ante la muerte: nombrar lo que muere (un hábito,
un cargo, una certeza) antes de que se pudra sin nombre; distinguir la muerte
del hecho de la muerte del sentido que le damos; escribir una esquela simbólica
de lo que se deja, porque lo que se escribe se despide; ritualizar el paso, con
gesto, silencio o Pal.·. y consignarlo en fraternidad, para que nadie muera
solo.
VI. La Pr.·. de 33 muertes en los respectivos
Ggr.·.
La muerte propia de
cada Gr.·. consiste en leer cómo se practica, la Mon.·. en que se apoya y la
influencia de los conceptos de la investigación. En el Pr.·. Gr.·. se trata de
morir para nacer, tomar pues, la muerte Inic.·. interpretando vivencialmente la
Mon.·. del Gr.·.
1º
Gr.·. · Apr.·.
Divisa: “Generación y no creación, Virilidad como causa de la
generación”.
Muerte del profano. La Cám.·. de Refl.·. es el lugar de la muerte Fil.·.: el Cand.·. hace su testamento para dejar la vida Prof.·. La Mon.·. quiere sembrar la duda y hacer tocar la esclavitud en que se ha vivido; mientras que, el hombre viejo muere cuando la duda le quita su certeza. Se muere para ser re-generado, no creado. El V.·.I.·.T.·.R.·.I.·.O.·.L.·. indica el método: visitar el interior y rectificar hasta encontrar la piedra de la sabiduría después de morir simbólicamente.
VII. Consecuencias positivas de recorrer las 33
muertes
- Serenidad ante la finitud. Quien ha
muerto treinta y tres veces en pequeño pierde el miedo a la gran muerte.
- Lucidez sobre lo que importa. El reloj de
arena ordena las prioridades: se deja de vivir para lo urgente.
- Capacidad de duelo. Se aprende a
despedir lo que se pierde, con nombre y con compañía.
- Presencia y gratitud. Se vive más
despacio y con más atención lo que se sabe que acaba.
- Orden material y familiar. Testamentos,
sucesiones y Pal.·. dichas a tiempo evitan los conflictos que deja la
muerte.
- Autoridad moral. Se manda
sabiendo que se pasa, y por eso se manda con servicio.
- Valor cívico. Quien no teme
morir en lo pequeño no teme actuar: vigilar, exigir y resistir con la ley en la mano.
- Frat.·.. La igualdad
ante la muerte cimenta y posibilita la igualdad en la vida.
- Legado y continuidad. La obra pasa
de unas manos a otras sin ruptura.
- Plenitud simbólica. Un Homo
symbolicus completa su tarea central: dar sentido a su propia finitud.
VIII. Propuesta de recorrido trascendente: 33
escalones para morir bien
Cada escalón
corresponde a un Gr.·. y convierte una de las 33 muertes en un acto interior
que se practica en vida. Se agrupan en tramos, con la figura del sujeto que va
emergiendo.
Sujeto
posible es aquel
que puede morir en pequeño tantas veces como haga falta, y por eso no teme la
muerte grande: aprende a despedirse, a ceder, a transmitir.
En el Pr.·. Gr.·.
se trata del sujeto que nace, porque muere el Prof.·., en donde el acto
interior Inic.·. es escribir un testamento Fil.·., en donde el Prof.·. enuncia
qué lega y con ello adquiere lucidez y consciencia de su realidad, de su
situación en la vida.
IX. Llamados a la acción
Lo que no se nombra
se pudre sin nombre, sin verse ni pensarse. Por ello, Qq.·. Hh.·., se formulan
los siguientes llamados:
- Escribe y actualiza tu testamento Fil.·.: de bienes,
de certezas, hábitos, relaciones, objetivos, ilusiones y máscaras que ya
murieron.
- Ordena lo material. Si no tienes
testamento ni papeles al día, hazlo. Es una forma de amor por quienes se
quedan.
- Habla de la muerte en tu casa. Con tu
pareja, con tus hijos, con tus padres: lo que se calla se hereda como
miedo.
- Acompaña un duelo. Haz presente
la Cad.·. de U.·. en la despedida de un Q.·. H.·. o de un vecino.
- Forma tu relevo. En tu Log.·.,
en tu empresa, en tu familia: nadie
debe ser imprescindible.
- Defiende el nombre del olvidado. Haz valer el
derecho de quien no tiene voz: la muerte civil es un delito colectivo.
- Practica una muerte pequeña por semana. Un hábito, un
cargo, un vicio o una certeza que sueltas conscientemente.
- Vigila, participa, exige. La apatía es la
muerte que camina, la que se vive sin que te trascienda.
- Escribe tu propia esquela simbólica. Una frase por
cada legado que dejas y guárdalas en tu cuaderno de trabajo.
- Transmite. Que la reflexión sobre la muerte no se pierda:
vívela, compártela, discútela y mejórala.
No olvidemos
que, la muerte
de qué trata este Traz:., es simbólica, es un lenguaje de transformación, no
una invitación a dañarse, ni a idealizar
la muerte real, ni a remolerse en duelos insolutos. Quien atraviese un duelo
grave o pensamientos de hacerse daño debe buscar ayuda profesional y hablarlo
cuanto antes con una persona de confianza o con sus Hh.·.; la Cad.·. de U.·.
existe para sostener.
La muerte no es el
enemigo de la obra: es cantera. Nos desgasta para pulirnos, nos cumple para
completarnos, nos siembra para multiplicarnos y nos une para sostenernos.
Aprender a morir, en pequeño y en vida, es aprender el único oficio que el
mundo no nos enseña. Ordo ab Chao: el orden del mundo comienza por morir
a lo propio.
Quien tiene miedo a
morir, no ha dejado que la iniciación florezca en su ser. Trascendamos el miedo
y vivamos preparados para la muerte, aspirando a la vida eterna.
“Labor
Omnia Vincit”
Or.·. de
Morelia, Michoacán, a 28 de octubre de 2026, E.·. V.·.
MDP, M.·. Mas.·.
¡Es Cuanto!
Referencias
- Ayala Ponce, J. J. (s.f.). Mónita de los 33 grados.
Organización Mas.·. Mexicana, Supremo Consejo.
- Cassirer, E. (1944). An essay on man: An introduction to a
philosophy of human culture. Yale University Press.
- Cornejo, J. N. (2020). Enciclopedia del Rito Escocés Antiguo y
Aceptado (Tomos I, III y V). Digitalizado en eruizf.com.
- Lavagnini, A. Manual del Maestro Secreto. Biblioteca
Upasika.
- Ragon, J. M. Ritual del grado de Maestro (ed. digital).
- Online Etymology Dictionary (etymonline), entradas mortal,
moribund, mortuary, y Wikcionario, entrada mors.
- Masón de Pants. (2026, 10 de septiembre). El Homo Symbólicus. Masón
de Pants.
https://masondepants.blogspot.com/2026/09/el-homo-symbolicus.html





